2016年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組‘網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用’賽項(xiàng)成功舉辦。作為網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)領(lǐng)域的知名企業(yè)，西安開(kāi)元電子實(shí)業(yè)有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)‘西元’）以其深厚的技術(shù)積累和豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為本屆大賽的順利舉行提供了重要的技術(shù)支持和設(shè)備保障，成為大賽的協(xié)辦單位之一。此次合作不僅彰顯了西元在推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展方面的社會(huì)責(zé)任感，也為全國(guó)中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿。

全國(guó)職業(yè)院校技能大賽是我國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域的頂級(jí)賽事，旨在‘以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改’，全面提升技術(shù)技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量。其中，‘網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用’賽項(xiàng)緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求，重點(diǎn)考察參賽選手在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湟?guī)劃、設(shè)備配置與連接、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)搭建、安全策略實(shí)施以及故障排查等方面的綜合實(shí)踐能力。這些能力正是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才培養(yǎng)的核心，也是建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)戰(zhàn)化網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室所要達(dá)成的關(guān)鍵教學(xué)目標(biāo)。

西元公司長(zhǎng)期專(zhuān)注于網(wǎng)絡(luò)綜合布線、智能樓宇、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備研發(fā)與推廣。在本次大賽中，西元不僅為賽場(chǎng)提供了穩(wěn)定、可靠的競(jìng)賽平臺(tái)與專(zhuān)用設(shè)備，其技術(shù)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)還深度參與了賽項(xiàng)規(guī)程研討、賽場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)和技術(shù)保障等工作，確保了競(jìng)賽的公平、公正與高效進(jìn)行。大賽所采用的平臺(tái)和設(shè)備，高度模擬了真實(shí)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程環(huán)境，使參賽選手能夠在接近實(shí)戰(zhàn)的條件下錘煉技能，這為各院校日后升級(jí)或新建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室提供了寶貴的參考范例。

通過(guò)協(xié)辦此類(lèi)國(guó)家級(jí)權(quán)威賽事，西元將其在工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、工程實(shí)踐方面的最新成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，直接賦能職業(yè)教育。大賽的成功舉辦，如同一場(chǎng)高水平的‘公開(kāi)課’，向全國(guó)中職院校清晰展示了符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)搭建實(shí)訓(xùn)室應(yīng)具備的硬件配置、功能模塊和教學(xué)內(nèi)涵。這極大地推動(dòng)了‘崗課賽證’綜合育人模式的落實(shí)，引導(dǎo)學(xué)校按照大賽所體現(xiàn)的技術(shù)規(guī)范和能力要求，有針對(duì)性地加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室硬件建設(shè)、更新課程內(nèi)容、改革教學(xué)方法。

隨著‘互聯(lián)網(wǎng)+’、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)技能人才的需求將更加迫切，要求也將更高。校企合作共建共享生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地已成為職業(yè)教育發(fā)展的必由之路。西元公司此次協(xié)辦大賽，是產(chǎn)教深度融合的一次成功實(shí)踐。它不僅為大賽增添了光彩，更重要的是，通過(guò)大賽這個(gè)窗口，將先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)理念、設(shè)備與技術(shù)推廣至全國(guó)，促進(jìn)了職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件的整體改善，為培養(yǎng)更多適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)技能人才奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件與教學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)我國(guó)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)體系的現(xiàn)代化建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。